３歳１０ヶ月からピグマリオンを始めて１０ヶ月が経過しました。現時点での息子の算数の能力は、どの程度なのかを確認しておきたいので、あえて公開してみます。
写真は、ピグマリオン第２グレード１４回目です。毎回最後に足し算のプリントがあるようになってきました。１０までの足し算しか出てこないのですが、このレベルの問題であれば間違いません。答えも何とかかけるようになってきました。字の下手さは今後の課題ですが。特に「８」がかけないので何度か書き直しています。
私は数式の意味は教えていませんし、ましてや、６＋２＝８ということも教えて居ません。ピグマリオンの教具と教材を使って指示通りにやってきました。
ただし、ピグマリオンを始めてから、息子との会話を次のような会話を増やしました。
「鳥さんが５羽居ました。そこへ鳥さんが５羽飛んできました。全部で何羽いるでしょうか？」
「じゅうわ！」
この会話を重ね続けていたところ、ピグマリオンで突然数式の書いてあるプリントが出てきました。息子にプリントを渡して、「鳥さんが６羽居ました。後から２羽飛んできました。全部で何匹でしょうか？」と数式を指さしながら、聞いたところ、「８羽」と答えました。
息子の理解を確かめてから、「＋」とは合わせてという意味だよと教えただけです。
そうすると、次の問題からは何も言わなくても、息子は答えを言うようになりました。数字を書くのが下手なので、書くのを嫌がっていましたが、今日、書いてみるかと聞いたところ、「書きたい！」というので書いてもらいました。
何度も引用していますが、公文のように１＋１＝２を教えて覚えさせ続けることの恐怖については、以下の記事でも取り上げました。このブログで一番アクセスがあるページです。
